一、電影「明日的記憶」看後心得,若能找到小說原文,以小說與電影對照 的方式評論書寫更好。又,請在評論說明中舉出電影內容或對話或是技巧等分析之。(課堂上已經分析過其它電影,同學可以進一步將評論書寫成文字)
小說和電影之間的關係極為相近。小說和電影都不會受到固定的場景空間所限制,透過形象和文字,兩者都可以涵蓋凌越不同的時空。所以,小說和電影都是靈活性的。
電影一開始的畫面,便是一本日記本與一支筆,時間是2010年的秋天。坐在輪椅上的佐伯眼呆呆的凝視著,杯中熱水散發出來的煙氣,經過春夏秋冬,回到了2004年的春天。這個幾個畫面的意象都帶出了很多的信息。日記本與多張照片的結合是記憶的累積,枝實子想重組佐伯的記憶,然而,這些記憶並沒有中斷過,日記本上的筆,依然持續著記載。
小說一開始“叫什麽來著?唉喲,就是那個......”。這句對話很明確的帶出“忘記”的信息。接下來,佐伯忘記的東西一直在小說裡都有描述。“忘記”的嚴重性慢慢在文本中蔓延,一次比一次嚴重。
在醫院時,醫生測試佐伯問的問題與小說也有出入。例如在文本裡,醫生是問牽牛花、飛機、狗,而電影是問櫻花、電車、貓。在文本裡,佐伯的父親曾患過阿茲海默症。而在電影裡卻改成吉田醫生的父親曾患上阿茲海默症。這樣巧妙的安排,是爲了加強吉田醫生的說服力。因為要一個年輕的醫生來說服佐伯,是很勉強的事。
“菸”,在文本中有提到對阿茲海默症有幫助,但之後佐伯發現很多書籍都說沒有科學根據。而在電影裡卻沒有提過關於“菸”的情節。
小說與電影也有異同之處。第一點,小說雖然可以籍著敘述把距離拉近,可是在文字敘述過程中,有時候很難捕捉是近景還是遠景。比如說,文本裡最後提到“夕陽的顏色每一時每一刻都在改變。剛才還是一片黃金,現在已呈一片暗紅。四下的風景很快就失去了明豔的色彩”。讀者很難從文字中瞭解到這個夕陽變化的鏡頭有多大,有多美。黃金的顏色可能是深也可能是淺。但是,在電影就可以很清楚的看到。這就說明,電影有所謂的“臨即感”,把近景跟遠景的鏡頭劃分得很清楚。
第二點可以談的是時間與空間的問題。閱讀小說有時得透過聲音,雖然也許沒有聲音,而大部份看電影都靠感覺。因此兩者的差別就是所謂空間性與時間性的差別。表演的一切盡是眼睛所看見,在畫面與畫面之間,時間的變化可以一目了然,觀眾似乎在一個固定的時間裡看出時間的變化,而小說的閱讀卻要按照閱讀的時間順序,在固定的空間中看出時間的流動。因此,以賞讀的觀點來看,小說較具時間性,而電影則在時間性的流程中顯現空間性。舉個例子:電影中“11月18號星期四”是芽吹的誕生,也是佐伯迎來“50歲”。春、夏、秋、冬在電影中也有存在的視覺空間。
看完了這部電影和小說,我明白到人生的無常。生、老、病、死是最讓人們感到無奈的事情。往往我們太在意了,忽略了身邊一切美好的事物。整部電影的畫面都很乾淨,从忘記到無奈,从恐懼到失憶,春夏秋冬似乎见证了一切。那白雪,散发出不能释怀的忧伤。我相信,每个人都有一段不能忘却的回忆。记忆,是让人寻找自我的内心的泉源?还是让人想避开的禁地?而我看了这部电影,我想,回忆就是对往事无限的追忆。
我個人會比較喜歡電影中配樂牽引著我思緒。很容易就會被感人的音樂觸動我內心的傷感。枝實子是我最喜歡的角色,她代表了現代女性同時也保留了傳統女性的特質。她的愛,是無私的愛。
到了這裡,回想一下,電影在一開始就埋了一個伏筆。我覺得在整部電影中,沒有一幕會比電影的開頭淒慘。2010年是未來的事,沒有人會知道。最重要是怎樣面對現在,提起勇氣活下去,即使將來可能失去了記憶,當下有記憶的我是積極面對人生的。也許你看到最後,結局未必會是那麼的悲慘。
電影最後佐伯好像從前一樣,讚美枝實子的名“好名字”,枝實子哭了,但依然微笑著望著佐伯,跟著佐伯的步伐,一步一步的走下去,一切痛苦都過去了,你我何必在意有沒有記憶的存在呢?一切盡在不言中......

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